镜湖护院三研究成果助建健康澳门

本文来源于：澳门市民(shìmín)日报 【本报讯市民日报记者林健明】澳门(àomén)镜湖护理(hùlǐ)学院6月23日上午举行科研成果发布会，公布3项由澳门基金会赞助的研究，内容涵盖(hángài)青年失智症认知与友善教育、澳门医疗旅游发展策略，以及(jí)护理模拟教学的师生经验，旨在为澳门教育、医疗及社会发展提供科学支持，助力特区“1+4”经济(jīngjì)多元化及健康澳门建设。 发布会上，助理教授吴建炜主导的(de)《青年失智症认知和友善教育指标体系(zhǐbiāotǐxì)构建与实践评价》，成功(chénggōng)构建首个专注于青年群体的失智症认知与友善教育指标体系。研究(yánjiū)邀请17名专家进行两轮德尔菲法咨询，确立(quèlì)包含5大核心指标、17项二级指标及44项三级指标的系统化教育方案。透过对澳深两地(liǎngdì)225名15至24岁学生的实证(shízhèng)研究，验证(yànzhèng)参与者在失智症“知识”、“态度”、“信心”及“帮助意愿”上均呈现显著提升。吴建炜指出：此研究响应《健康澳门(àomén)蓝图》目标及“长者服务十年计划”重点，为建设失智症友善小区奠定基础，并首次成功汉化“青少年失智症态度量表”，填补中文研究工具空白。 高级助理研究员汤丽娟(tānglìjuān)主导的《澳门发展医疗(yīliáo)旅游的策略研究：基于护理人文关怀的视角》，聚焦粤港澳大湾区(qū)医疗旅游发展。研究收集1134份居民及1234份护士有效问卷，并对49名受访者进行(jìnxíng)深度访谈。结果显示，仅4.4%受访者曾到澳门参加医疗旅游，但50.4%愿意参加境外医疗旅游。研究识别出澳门医疗旅游的促进(cùjìn)因素，包括优质医疗服务(fúwù)(fúwù)、地理交通便利、环境舒适及语言文化优势；阻碍因素则包括市场监管不完善(wánshàn)、费用较高、后续服务不足等(děng)。汤丽娟建议政府完善医疗旅游市场监管、加强后续治疗服务、拓展(tuòzhǎn)医疗服务领域，并优化旅游附加服务，以支持澳门“1+4”经济适度多元发展策略。 讲师李月仪主导的《模拟教学(jiàoxué)师生经验：混合研究》的结果。研究对中国(zhōngguó)和摩洛哥的护理(hùlǐ)(hùlǐ)师生进行调查，收集694份护理教师及776份护理学生有效问卷，并(bìng)访谈57名师生。研究发现护理教师的模拟教学质量预测(yùcè)因子包括模拟导师核心才能和AI素养，护理学生模拟教学满意度预测因子包括自主学习策略、学业韧性和教学参与度。李月仪建议从提升学生学习能力、加强教师AI素养培训、完善机构(jīgòu)设施配置，以及(yǐjí)业界开发更多注重心理安全的模拟教学资源等方面，全面提升模拟教学效果。 3项研究为(wèi)澳门公共健康教育、医疗旅游及护理教育提供科学依据，与特区政府2025年推动(tuīdòng)的经济多元化、老龄化应对及智能城市建设目标高度(gāodù)契合。澳门镜湖护理学院期望与政府、业界及小区合作，推动研究成果应用，促进澳门社会可(kě)持续发展。 (责任编辑(zérènbiānjí) 吴从周) 特别声明：本文系(xì)中新网客户端“华媒站点”上传并发布，仅代表(dàibiǎo)作者观点与立场，所有权归属原作者(yuánzuòzhě)，中新网仅提供信息发布与展示平台。